Группа № 4 "Гномики"

О пользе кислородных коктейлей.

Кислородный коктейль – это сок, фито раствор или любой другой напиток, насыщенный кислородом до состояния нежной воздушной пены.                                                                            

 Его употребление компенсирует недостаток Кислорода или, говоря медицинскими терминами - устраняет гипоксию. По влиянию на организм небольшая порция коктейля равнозначна полноценной лесной прогулке.

Кислородный коктейль активизирует функции желудочно-кишечного тракта, нормализует микрофлору кишечника, а значит, улучшает пищеварительный процесс, ускоряет расщепление полезных веществ. Эти свойства коктейля способствуют излечению болезней желудка и кишечника, в том числе таких, как хронический гастрит с повышенной, нормальной и пониженной секреторной функцией, дизбактериоз.  Коктейль помогает при функциональных нарушениях центральной нервной системы, вызванных эмоциональными и физическими перегрузками, стрессом, гипертонии, гипотонии. При регулярном употреблении коктейля повышается иммунитет и работоспособность.

 Употребляют коктейль для общего улучшения обменных процессов в организме. Коктейль помогает сконцентрироваться и улучшает память, усиливает иммунитет, нормализует сон, улучшает зрение.

Применение кислородных коктейлей в оздоровительных целях способствует:

• Повышению сопротивляемости организма к вирусным и инфекционным заболеваниям.

• Активизации работы иммунной системы.

• Повышению работоспособности, увеличению физических и умственных возможностей человека.

• Активизации работы головного мозга.

• Снятию утомления и общей усталости.

Кислородный коктейль практически не имеет противопоказаний. Его можно применять как для лечения пациентов с различными заболеваниями, так и у абсолютно здоровых людей. Наилучшее время приема кислородного коктейля - это 10-15 минут до очередного принятия пищи.

В детском саду дети с удовольствием употребляют коктейль. Курс приема кислородного коктейля составляет 10 дней.

Воспитатель: Ложкина Г.Ш.

Сейчас - самое волшебное время года, когда зелень листвы Осень постепенно окрашивает в яркие, желто-оранжево-красные оттенки! Их очень хочется потрогать, поэтому такие зрительно-тактильные восприятия и ощущения  получали малыши,когда ближе знакомились с осенними листиками! "

Дети получили знания об осени, ее характерных признаках. Так же проводились беседы на осеннюю тему. И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуется ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев. Вот и ребята младшей группы с удовольствием рассматривали и раскрашивали осенние листья. В игровой деятельности разучили новые подвижные игры.

Воспитатель: Ложкина Г.Ш.

Сегодня, воспитанники второй младшей группы вместе с воспитателем показали настольный кукольный театр «Курочка Ряба».

Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в детском саду. Дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов коррекционного воздействия на ребенка, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя.

«Курочка Ряба» пожалуй самая короткая и простая сказка для малышей. Она является первой из мира сказочных историй, с которыми начинают знакомить детей. Эта сказка учит их не переживать и не расстраиваться из-за пустяков.

Дети с огромным интересом обыгрывали сказку и удивлялись появлению сказочных героев.

Воспитатель: Ложкина Г. Ш.

Городецкие узоры,

Столько радости для глаз!

Подрастают мастерицы

Может быть и среди нас.   Эту замечательную роспись трудно спутать с другой. Краски городецкой росписи яркие, сочные, жизнерадостные и все в ней символично.

В этот день ребята подготовительной группы «Солнышко», познакомились с декоративно - прикладным искусством, с Городецкой росписью. 

Ребята узнали историю возникновения Городецкого промысла, познакомились с техникой росписи и основными элементами и узорами.

Одним из важнейших задач дошкольного образования является обучение детей правилам безопасности дорожного движения. Чтобы уберечь ребёнка от несчастных случаев на дороге, необходимо научить его безопасному поведению, научить правилам дорожного движения.

 Сегодня во 2 младшей группе "Гномики "с детьми проводились беседы и игровые ситуации по правилам дорожного движения "Правила маленького пешехода", "Где должны играть дети"

В завершении ребята сделали открытку ко дню автомобилиста. 

День автомобилиста - замечательный повод поздравить тех, кто любит водить автомобиль . А что может быть лучше, чем подарить им самодельную открытку, сделанную с любовью и теплом?

Воспитатель: Ложкина Г. Ш.