МЧС России разработано уникальное мобильное приложение – личный помощник при ЧС.

Сервис разработан как личный помощник пользователя и призван содействовать формированию культуры безопасного поведения как среди взрослого, так и среди подрастающего поколения.

Приложение поможет сориентироваться и мгновенно найти информацию                      о действиях при чрезвычайной ситуации и будет полезно как в быту, так и на отдыхе. В приложении пользователю доступен вызов службы спасения, а также определение геолокации, которой он может поделиться в случае необходимости. Для получения более подробной информации пользователь всегда сможет оперативно перейти на страницу официального интернет-портала МЧС России.

Информация о данном приложении размещена на сайте МЧС России https://66.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/4282565

Скачать приложение можно по ссылкам:

App Store https://apps.apple.com/app/id1530044766

Google Play https://play.google.com/store/apps/details?id=io.citizens.security&hl=ru 

Пожары – одна из основных бед, с которыми сталкиваются родители маленьких детей, а теоретически может столкнуться каждый. Именно поэтому так важно подготовить детей к сложной ситуации, обучив их мерам пожарной безопасности и периодически напоминая о них. И мы, воспитатели, и родители должны сделать все от нас зависящее для того, чтобы ребенок не столкнулся с пожаром, а столкнувшись – не растерялся и знал, как действовать. 

Сегодня мы с ребятами на занятии помогли пожарным спасти маленького мальчика Серёжу , который попал в беду, забыв, что СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА!

В группе №5 «Почемучки» проведена беседа на тему: «Огонь добрый и злой».

Цель: Формирование представлений детей о том, какой бывает огонь, о том, какое значение он имеет в жизни людей.
С детьми поговорили про огонь. Ответили на вопрос «Огонь наш друг, или враг?».
Огонь может быть и другом и врагом! Огонь очень помогает человеку, но если с ним неправильно обращаться он может и навредить. И превратиться из хорошего друга в злого врага который уничтожает всё на своём пути!

Проговорили правила поведения при пожаре:

1. Не паниковать. Нужно постараться быть собранным и внимательным.

2. Вызвать пожарную службу по телефону 01. Сообщить свою фамилию, точный адрес, этаж, сказать, что и где горит.

3. Если возможно, сообщить о пожаре соседям.

4. Небольшое возгорание можно попытаться затушить подручными средствами, если в доме нет огнетушителя: подойдёт мокрая ткань (простыни, полотенце), плотное одеяло, песок, земля.

5. При сильном пожаре не пытаться погасить его самостоятельно, а быстрее покинуть помещение.

6. Нельзя прятаться под кровать, в шкафы, в ванную комнату, нужно постараться покинуть квартиру.

7. Если в помещении дым, нужно закрыть нос и рот влажным платком или шарфом, лечь на пол и ползком пробираться к выходу — внизу дыма меньше.

После беседы дети сыграли в дидактическую игру «Добрый и злой огонь».

Воспитатель: Ложкина Т.Ю.

 С целью закрепления знаний детей о правилах безопасности дома, с детьми средней группы "Барбарики" были проведены беседы на тему: "Безопасность в быту", «Опасные и безопасные предметы дома», «Правила поведения дома, если ты один». Рассматривали картинки «Безопасность дома», «Опасные предметы», играли в дидактические игры «Опасно - безопасно».

     В конце мероприятия по безопасности, дошкольники раскрасили раскраски по безопасности. 

Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью в детском саду проводятся беседы: «Незнакомые предметы опасны», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми», «Ребенок и огонь», «Правила поведения на участке детского сада во время прогулке», «Уроки безопасности», «Один дома», «Лекарства – друзья или враги» - направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, при опасных для жизни ситуациях в быту, общении с незнакомыми людьми и при возникновении пожара. 

 Наступила долгожданная весна!  Прекрасное время года, когда  оживает природа , солнышко ласково пригревает,  радуются птицы теплым  солнечным лучам,  распевая заливистые песни. Тает снег, звенят капели, реки, ручьи и озера наполняются талыми водами.  Они точат лед, который становится рыхлым и слабым.  Необходимо помнить, что в это время лед очень коварен и во время весеннего таяния происходит немало несчастных случаев из-за невыполнения правил  безопасности! 

   В нашей группе «Барбарики» прошли  мероприятия на тему «Осторожно, тонкий лед!».

   Дети вспомнили и закрепили  правила безопасного поведения у водоемов в весеннее время.  Провели беседы познавательного характера: «Безопасность это важно», «Первая помощь утопающему».  Раскрасили раскраски"Безопасность на льду".

     В спортивной игре «Спасатель» закрепили навыки оказания первой помощи утопающему. Разобрали проблемную ситуацию.  Профилактическая работа по данной теме способствует закреплению знаний  у детей и их родителей о правилах поведения у воды весной, формирует умение реально оценивать возможную опасность и воспитывает чувство самосохранения и осторожности. На стендах для родителей разместили  красочные буклеты  "Осторожно, тонкий лед!".

Для малышей ясельной группы ,,Колобок"была проведена беседа ,,Осторожно, лед". Рассмотрели сюжетные картинки, обсудили ситуации, которые могут произойти с нами если мы окажемся на тонком льду. В игровой форме узнали что тонкий лёд на водоёмах это очень опасно.

С детьми подготовительной группы была проведена беседа " Осторожно, тонкий лёд ".

 Дети закрепили правила поведения на льду, а также умение вести себя при спасении. Для родителей были изготовлены памятки "Выход на лёд опасен"

Кем ещё могуча наша Родина - Россия?
Конечно, самыми смелыми и отважными!
30 апреля - День Пожарной охраны России!
Мы с воспитанниками это ценим!!!

Героический расчёт

Службу трудную несёт!

Телефон их "01"

Знает каждый гражданин.
       К Дню пожарной охраны с детьми старшей группы провели беседу о пожарной безопасности – «Не играй с огнем!», «О пожарной безопасности и правилах поведения в природной среде». Оформили выставку рисунков «Не шути с огнем.» Дети раскрасили памятки о безопасном поведении дома и на улице поделились своими знаниями друг с другом. Закрепили знания о пользе и вреде огня, правилах поведения при возникновении пожара и задымления, а также средствах пожаротушения. Выполнили творческую работа-пластилинография «Пожарный». Воспитатель Резникова О.В.

В воде плескаться будем мы,

У берега, где мама нас поставила,

Совсем мы не боимся глубины,

Мы просто водные все знаем правила!

C наступлением летнего периода и теплых дней, многие дети будут хотеть проводить время возле водоемов, таких как реки, озера или бассейны. Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавательными средствами. Опасность чаще всего представляет собой сильное течение. Летом на водоемах следует соблюдать особые правила безопасного поведение в воде. В связи с этим в группе «Солнышко» прошла профилактическая акция «Безопасность на водоемах в летний период». Категорически запрещено купание на объектах, предупреждающих знаками «Купание запрещено».

воспитатель Резникова ОВ 

Лето в этом году принесло с собой большое количество дождей, что в свою очередь повлияло на усиленный рост грибов, основная часть которых является ядовитыми.

    Воспитатель старшей группы Галина Силивёрстовна провела беседу с детьми на тему «Ядовитые грибы». Она рассказала ребятам, что некоторые ядовитые грибы внешне очень похожи на съедобные, поэтому нужно быть внимательными и помнить о тех деталях, которые их отличают. Например, у опенка (съедобный гриб) под шляпой есть пленочка - «юбочка», а у ложного опенка (ядовитый гриб) ее нет. Во время беседы педагог научила выделять части гриба: ножка, шляпка, корень, распознавать грибы, называть их названия, классифицировать грибы по признаку съедобности (съедобные - несъедобные), познакомила с правилами поведения в природе при сборе грибов. Тема вызвала большой интерес у дошколят. Дети  с удовольствием слушали и задавали  вопросы.  Ребята поиграли в игру «Съедобные – ядовитые», послушали стихи о  грибах.

     В ходе беседы ребята поняли,  что  малышам  не разрешается без взрослых собирать грибы,  и при обнаружении ни в коем случае нельзя трогать их руками.

В средней группе "Почемучки' была проведена профилактическая беседа с детьми на тему: «Осторожно, открытое окно!»"

Во время беседы мы с ребятами обсудили несколько правил для детей:

- Падение с большой высоты смертельно опасно. Нельзя бегать и баловаться на балконе или рядом с открытым окном.

- Нельзя долго смотреть вниз с балкона.

- Нельзя перевешиваться через перила или подоконники.

- Даже сидеть на подоконнике у открытого окна опасно.

Чтобы закрепить наши знания, мы с детьми изготовили плакат «Открытое окно!» и посадили на него красивых бабочек, которых нарисовали и вырезали сами.

Современная жизнь полна опасностей. Сам ребёнок склонен легкомысленно воспринимать жизнь по причине отсутствия знаний об опасностях, которые могут поджидать любого человека в любом месте.

С целью предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми, и обучения их правилам поведения с детьми средней группы «Почемучки» была проведена беседа «Осторожно, незнакомец».

В ходе беседы дошкольники узнали, что не надо разговаривать с незнакомцами, нельзя ничего у них брать, нельзя никуда ходить с незнакомыми людьми и не открывать чужим дверь. Также обсудили, как правильно себя вести в подобных ситуациях, обыграв отрывок из сказки «Кот, петух и лиса».

И самое важное, если воспитанники будут знать, и главное понимать все эти правила, то ребенку будет легче обеспечивать свою безопасность при необходимости.

воспитатель Винтерголер СВ

Детям с ранних лет необходимо прививать знания, что игры с огнем могут привести к беде. Ребенка важно учить не только пожарной безопасности, но и правилам поведения во время возникновения возгорания. Педагоги детского сада "Ёлочка" ведут постоянную и планомерную работу по профилактике пожарной безопасности среди дошкольников.

     Проводят тематические беседы и познавательные игры: «Спички детям не игрушка!», «Правила обращения с огнем», «Огонь – друг или враг», «Осторожно! Нагревающиеся приборы!», и др. Смотрят обучающие презентации и видеофильмы, читают познавательную литературу и детские энциклопедии. Проводят сюжетно-ролевые игры: «Пожарные на учении», «Диспетчерская пожарной службы», «Пожарная техника».

С самого раннего возраста необходимо знакомить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте, а также правилам дорожного движения. Знания полученные в детстве наиболее прочны и впоследствии становятся нормой поведения.

Обучение правилам дорожного движения в детском саду - это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны.

В игровой форме дети знакомятся и закрепляют знания о светофоре, дорожных знаках, транспорте, правилах дорожного движения.

В старшей группе "Барбарики" прошла беседа "Правила поведения во время грозы".

Основная информация для детей: 

Что такое гроза:

Гроза — это когда в небе очень сильные вспышки света (молнии) и громкий звук (гром).

Почему это опасно:

Молния может ударить в человека, что очень опасно и может привести к серьёзным травмам или даже смерти.

Правила поведения (на улице):

1. Найти укрытие:

Нужно срочно найти безопасное место. Лучше всего спрятаться в здание. 

2. Не стоять под одиночными деревьями:

Высокие одинокие деревья могут притянуть молнию. Укрывайтесь в низине, подальше от деревьев. 

3. Отойти от воды:

Не находитесь у водоёмов или на их берегу. 

4. Принять безопасную позу:

Если нет укрытия, сядьте на корточки, обхватив колени руками, и прижмитесь к земле. 

5. Не прикасаться к металлическим предметам:

Не трогайте металлические заборы, столбы. 

Правила поведения (в помещении):

1. Оставаться в помещении:

Самое безопасное место во время грозы — здание. 

2. Отключить электроприборы:

Отсоедините от розетки телевизор, радио и другие электроприборы. 

3. Не пользоваться телефоном:

Не разговаривайте по стационарному телефону и избегайте использования мобильного телефона. 

4. Не касаться металлических предметов:

Не трогайте радиаторы отопления, окна и другие металлические части. 

Что делать, если кто-то пострадал: 

1. Немедленно вызвать помощь:

Позвоните спасателям по номеру 112 или 101, сообщив, что произошло, и где вы находитесь.

2. Оказать первую помощь:

Отойдите на безопасное расстояние от пострадавшего и окажите ему необходимую помощь, если умеете.

воспитатель Кантеева АМ

Во второй младшей группе «Гномики» прошло занятие по безопасности в быту «Чтобы не было беды»

Цель: познакомить детей с опасными ситуациями и предметами подстерегающими их дома.

Задачи: учить выбирать безопасные предметы для игр, которые помогут избежать опасные ситуации во время отсутствия взрослых; воспитывать у детей осторожность, умение поступать правильно в той или иной жизненной ситуации;

закрепить у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.

Воспитатель: Ложкина Г.Ш.

Сегодня в средней группе "Почемучки" прошло познавательное занятие "Страна безопасности"

Ребята закрепили знания о правилах поведения в транспорте; знания о светофоре, о назначении сигналов светофора; знания о специальных видах транспорта («Скорая помощь», Пожарная машина, «Полиция», номера телефонов); знания об опасных предметах, умения объяснять их опасность.

Отгадывали загадки, активно участвовали в беседе.

воспитатель Винтерголер СВ

Наступил очередной грибной сезон. Но случаи отравления грибами не столь уж редки. Грибы и растения вызывают неподдельный детский интерес: они красивые, необычно пахнут, их хочется трогать, нюхать и рассматривать, и что хуже всего, пробовать на вкус. Ребята узнали, что некоторые ядовитые грибы очень похожи на съедобные. Обсудили главное правило безопасности, что при обнаружении детьми грибов на территории сада, немедленно нужно сообщить об этом воспитателю, не срывать грибы самостоятельно , не пробовать на вкус сырые грибы и не трогать их руками. Дошколята узнали, что и ядовитые грибы нужны в природе. Педагоги с детьми пришли к выводу: сбор грибов - интересный и полезный досуг, развивающий любовь к природе, но следует хорошо знать съедобные грибы, а всякая ошибка в этом деле чревата тяжелыми последствиями. Резникова О. В.

Ежегодно на водоемах России тонет более 10 тысяч человек. И не только в летнюю жару во время купаний, но и зимой или ранней весной, проваливаясь под лед.

В преддверии зимы и во избежание несчастных случаев необходимо помнить и выполнять основные правила поведении на льду.

Избегайте игр и занятий спортом на льду водоемов, лучше воспользоваться кортами или местами специально предназначенных для игр и спортивных занятий в зимний период.

Прежде чем ступить на лед, внимательно посмотрите перед собой. Опасные места на льду, как правило, темнее остальных. Непрочен мутный лед, ноздреватый, мало прозрачный и беловатый. Одним из самых опасных мест считается спуск на лед – в полосе его «примыкания» к суше часто бывают трещины. Особенная осторожность нужна после снегопадов, когда под слоем снега не видны трещины, полыньи, проруби. Не передвигайтесь по льду в ночное время суток, или же при плохой видимости – при сильном дожде, снегопаде. Не собирайтесь в одной точке слишком близко друг к другу, особенно это касается рыбаков. Безопаснее всего переходить по прозрачному льду, имеющему зеленоватый или синеватый оттенок.

При переходе замерзшего водоема, лучше всего воспользоваться лыжами, так как они очень хорошо распределяют нагрузку на большую площадь ледовой толщи, однако, при использовании лыж, крепление полностью не пристегивайте, чтобы в случае проваливания, лыжи можно было спокойно сбросить с ног, лыжные палки также не крепите к руке их петлями.

При нахождении на льду, не проверяйте его надежность ударами ног, не прыгайте. Если при ходьбе, под Вами, пошла трещина, или же из под ледовой толщи выступила вода - уходите из того места. Для этого лучше воспользоваться тропкой, по которой Вы дошли до непрочной толщи льда. Выходить из места треснутого льда нужно скользящими шагами, при этом ноги ото льда не отрывайте, но расставьте их для передвижения на ширину плеч, чтобы распределить нагрузку на большую площадь.

Если Вы рыбак, не бейте около себя много лунок, а если из пробитой лунки вода выходит из нее фонтаном, уходите из этого места.

Если Вы идете на лед группой людей, возьмите с собой крепкую веревку, длинной около 20-25 метров и большой петлей с грузом на одном из концов. Это поможет забросить ее с безопасного расстояния к провалившемуся товарищу, и вытащить его из холодной воды. Не пускайте детей на лёд без присмотра.

Ни в коем случае не выходите на лёд в алкогольном опьянении, т.к. человек в подобном состоянии не способен адекватно реагировать на экстремальную ситуацию и помочь себе при проваливании в замерзший водоем.

Что же делать, если вы провалились в воду?

Главное – не паниковать! Постарайтесь сразу широко раскинуть руки, чтобы не погрузиться под воду с головой. Сохраняйте самообладание. Не кричите, если рядом никого нет, – вы только зря потратите силы. Лучше попытайтесь, не обламывая кромку и не делая резких движений, выбраться на твердый лед. Важно «забросить» на его край ноги, перенести тяжесть тела на широкую площадь опоры и затем, не поднимаясь, отползти или перекатиться подальше от опасного места. Выплеснувшаяся из пролома вода быстро делает лед скользким и затрудняет работу рук.

Надо взять за правило: выходя на лёд нужно брать с собой пару больших гвоздей. При помощи их легче подтягиваться.

Если на ваших глазах человек провалился под лед – немедленно крикните ему, что идете на помощь. Это его успокоит и придаст силы.

О происшествии необходимо сообщить в МЧС России по телефону 01 и в скорую медицинскую помощь по телефону 03, либо через единую дежурно диспетчерскую службу по телефону 112.

Приближаться к полынье можно только ползком, иначе в воде окажетесь оба. Лучше под себя подложить какой-либо деревянный предмет – доску, лыжи, палки – для увеличения площади опоры. Бросать тонущему веревки, связанные ремни, шарфы, а также санки, лыжи или длинномерные предметы нужно за 3-4 метра от полыньи.

Помните: «Подползать к краю ее недопустимо!»

В ледяной воде люди не могут находиться долго, поэтому жизнь и здоровье пострадавшего зависят от смекалки и быстроты действий. Поистине справедливо: «Кто скоро помог, тот дважды помог».

После того как пострадавшего извлекли из воды постарайтесь как можно быстрей доставить его в больницу, в случаи если это не представляется возможным, необходимо доставить пострадавшего до теплого помещения.

Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло.

Если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе. Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки.

Нельзя растирать тело, давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к «сердцевине» тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь же будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.

Необходимо осуществлять обогрев пострадавшего до приезда скорой медицинской помощи.

Помните, предотвратить несчастный случай на льду проще, чем спасти человека. Если есть безопасная переправа воспользуйтесь ей, потратив лишних 5 минут.

В случаи возникновения чрезвычайной ситуации звоните круглосуточно на номера: 01, 112

В старшей группе "Барбарики" проведен инструктаж с детьми на тему "Безопасности у водоемов в осенне-зимний период" и беседа на тему «Осторожно, тонкий лед!». Воспитанники просмотрели презентацию «Правила поведения у водоемов», мультфильм «Смешарики. Азбука безопасности».

Также ребята активно участвовали в игровой ситуации «Придём на помощь в беде».

Для родителей воспитанников были предложены памятки по теме «Осторожно! Тонкий лед!».

В средней группе прошёл тематический день на тему «Добрый и злой огонь».

Поговорили о том, что огонь приносит пользу человеку, но когда выходит из под контроля, то превращается в страшное бедствие - пожар.

Дети обсудили правила безопасности дома, поговорили о предметах и бытовых приборах, которыми нельзя пользоваться без взрослых. Просмотрели иллюстрации, где были продемонстрированы действия, вследствие которых возникают пожары, играли в дидактические и сюжетно-ролевые игры.

Поговорили о профессии пожарного, пожарной машине, огнетушителе и номере для экстренного вызова.

воспитатель Смирнова ГС

В старшей группе "Барбарики" прошла тематическая беседа на тему "Осторожно газ". Ребята узнали, что газ – это полезное ископаемое. Голубое топливо приходит в каждый дом. Газ приносит людям, как и пользу, так и вред. У детей закрепились знания о правилах пожарной безопасности и запомнили, что кухня не место для игр. А мамы с помощью газовой плиты готовят вкусные кулинарные блюда. Дети познакомились с творчеством С. Михалкова «А что у вас?». Дети активно участвовали в обсуждении, рассматривали иллюстрации и стали участниками проблемных ситуаций.

Ребята подготовительной и средней группы посетили ДК Октябрь. Для ребят была приготовлена тематическая программа "Готовность к действию", посвященная месячнику гражданской обороны.Ребята справились со всеми заданиями и получили диплом. Было очень интересно и познавательно.

воспитатель Резникова ОВ

Уважаемые родители! В рамках Всероссийской акции «Безопасность детства 2025/2026» (зимний период), проводимой в нашей стране по инициативе Уполномоченного по правам ребенка при Президенте Российской Федерации с целью предупреждения детского травматизма, а также привлечения родителей к воспитательной работе с детьми, напоминаем Вам о простых и понятных правилах, которые помогут сохранить жизнь и здоровье Ваших детей и получить от зимы только лишь положительные эмоции.

1. Правила безопасности при нахождении на льду водоемов.

Запомните – не зная определенных правил, выходить на лёд НЕЛЬЗЯ!!!

Итак, давайте перечислим правила поведения на льду:

• Ни в коем случае не выходите на тонкий, неокрепший лед водоема, если он рыхлый, а кое-где проступает вода.
• Безопасный лед - прозрачный, толщиной не менее 10-12 см.
• Молочно-белого цвета лед вдвое слабее прозрачного.
• Самый опасный - ноздреватый лед, образовавшийся из смерзшегося снега.

Не выходите на лед, если Вы один и в пределах видимости нет никого, кто смог бы прийти Вам на помощь.

Если Вы случайно попали на тонкую ледяную поверхность водоема, и лед начинает трескаться, главное, сохраняйте спокойствие. Не поддаваясь панике, по возможности, вернитесь в более безопасное место следующими способами: осторожно и быстро лягте на лед и отползите на безопасное место или медленно отходите назад осторожными скользящими шагами, не отрывая ног ото льда.

Ни в коем случае не прыгайте по льду, также не стоит бегать по нему.

2. Техника безопасности при обращении с пиротехникой.

Пиротехнические изделия представляют собой источник повышенной опасности и заслуживают особого внимания. Поэтому, приобретая в предновогодний период пиротехнические изделия, следует запомнить и соблюдать правила, которые помогут избежать трагических последствий.

Если поблизости нет подходящего места для фейерверка, стоит ограничиться ассортиментом наземного действия: петардами, хлопушками, огненными волчками и колесами, но, ни в коем случае не запускать изделия, летящие вверх. Использовать их рядом с жилыми домами и другими постройками категорически запрещается: они могут попасть в окно или форточку, залететь на чердак, крышу, балкон и стать причиной пожара.

Использовать приобретенную пиротехнику можно только после ознакомления с инструкцией по ее применению и мерам безопасности. Детям категорически запрещается самостоятельно, без присутствия взрослых использовать пиротехнические изделия!

3. Зима - это не только мороз и солнце, но и скользкая, опасная дорога!

1. Удвоенное внимание и повышенная осторожность!
2. Яркая одежда ребёнка (СВЕТООТРАЖАТЕЛИ).
3. Яркое солнце, как ни странно, тоже помеха. Яркое солнце и белый снег создают эффект бликов, человек как бы «ослепля­ется». Поэтому нужно быть крайне внимательным.
4. В снежный накат или гололед повышается вероятность «юза», заноса автомобиля, и, самое главное - непредсказуемо удли­няется тормозной путь. Поэтому обычное (летнее) безопасное для перехода расстояние до машины нужно увеличить в несколько раз.
5. В оттепель на улице появляются коварные лужи, под которыми скрывается лед. Дорога становится очень скользкой! Поэтому при переходе через проезжую часть лучше подождать, пока не будет проезжающих машин. Ни в коем случае не бежать через про­езжую часть, даже на переходе! Переходить только шагом и быть внимательным.
6. Количество мест закрытого обзора зимой становится больше.

Мешают увидеть приближающийся транспорт:

- сугробы на обочине;

- сужение дороги из-за неубранного снега:

- стоящая заснеженная машина.

Значит, нужно быть крайне внимательным, вначале обязательно остановиться и, только убедившись в том, что поблизости нет транспорта, переходить проезжую часть.

4. Техника пожарной безопасности

Уважаемые родители! Закрепляйте с детьми правила пожарной безопасности:

• Не играть со спичками!
• Не включать электроприборы, если взрослых нет дома!
• Не открывать дверцу печки!
• Нельзя бросать в огонь пустые баночки и флаконы от бытовых химических веществ, особенно аэрозоли!
• Не играть с бензином и другими горючими веществами!
• Никогда не прятаться при пожаре!
• Если в комнате огонь, нужно выбираться из нее на четвереньках и звать взрослых!
• При пожаре звонить 01, 010, 112 (назвать свой адрес, телефон, фамилию и что горит)!
• Не играть с огнем!

5. Просим принять исчерпывающие меры по недопущению употребления вашими детьми психоактивных веществ (алкоголь, газ, наркотики, сигареты). Контроль использования сети интернет.

Вы должны знать, какие сайты посещает ваш ребенок, что скачивает, во что играет и с кем общается;

6. Следите за эмоциональным состоянием детей.

Обеспечьте вовлечение детей в соответствующие возрасту домашние мероприятия. В новогодние праздники дети должны быть под присмотром родителей, законных представителей.

7. Напомните ребенку о правилах обращения с электроприборами.

Нельзя:

1. Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.
2. Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
3. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
4. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
5. Ковырять в розетке пальцем, другими предметами.
6. Самим чинить и разбирать электроприборы.

8. Не забывайте о том, что в 22.00 Ваш ребенок должен находиться ДОМА!!!!

Уважаемые родители! Помните о том, что формирование сознательного поведения – процесс длительный. Многое зависит от Вас. Обучение, старание поможет им избежать многих опасных детских неприятностей.

Ответственность за жизнь и здоровье детей лежит полностью на родителях. Берегите своих детей! Помните: жизнь и здоровье Ваших детей – в Ваших руках.

Гололед - довольно опасное природное явление. Из-за него ежегодно травмируется огромное количество детей. Это происходит потому, что они не знают, как нужно действовать на скользящей поверхности.

Мы поговорили о правилах поведения при гололеде. Их нужно донести до ребенка и добиться того, чтобы он запомнил . 

Особенность гололеда заключается в том, что во время него поверхность улицы очень скользкая. Если передвигаться по ней неправильно, то можно упасть на землю и получить серьезную травму

Идти нужно медленно, неспеша

Ребенок должен быть внимательным во время ходьбы. 

Если ребенок видит участок тротуара с гололедом, то нужно обойдет его. 

Во время гололеда переходить дороги нужно с максимальной осторожностью

 Негативному воздействию гололеда подвержены не только пешеходы, но и водители. Что тормозной путь автомобилей увеличивается. А значит если ребенок не будет аккуратен, то может упасть и попасть под колеса. Автомобиль не успеет остановиться.

В целях снижения ДТП с участием детей- пешеходов регулярно проводятся беседы «Стань заметней на дороге». Для наших пешеходов очень важно быть заметным.        Светоотражающие элементы призваны сделать пешеходов более заметными на дороге. Они помогают снизить риск остаться незаметным. В  старшей группе "Барбарики"  прошла беседа «Стань заметней на дороге ". Поговорили про светоотражающие элементы, для чего они нужны и как они важны для детей. Провели подвижные игры, зачитали стихи и проговорили правила дорожного движения и для чего их нужно соблюдать. Ребятам очень понравилось.